La promoción de la lectura y su influencia en la conservación de las áreas protegidas.

Michel Rojas-Téllez, Mayté González-Cruz, Olga Lidia Rodríguez-Patillo

Resumen


El hombre forma parte del ecosistema, como tal debe estar preparado para la conservación y protección del mismo desde una formación inicial del profesional de la Educación Superior Cubana con enfoque sociocultural, desde esta vertiente el trabajo realizado, plantea retos organizativos y de participación social, lo cual refuerza el papel de las universidades en la gestión del conocimiento y la innovación para la protección y conservación de las áreas protegidas. La experiencia que se presenta tiene el propósito de ilustrar cómo se diseñan actividades de promoción de la lectura para la conservación de las áreas protegidas del municipio Manatí. Los impactos se aprecian en los avances en el conocimiento sobre la conservación de las áreas seleccionadas y las transformaciones significativas que ha experimentado el entorno seleccionado.

Palabras clave


promoción; lectura; áreas protegidas.

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