Tendencias históricas de la preparación teórica en el Voleibol.

Víctor Cortina-Bover, Jorge Luis Rodríguez-Stivan, Bernardo Jeffers-Duarte

Resumen


La presente investigación titulada Modelo de la dinámica de la preparación teórica en el entrenamiento deportivo del Voleibol, da tratamiento a uno de los temas de importancia de la preparación del deportista. Luego de un estudio preliminar a los atletas de las provincias orientales en los zonales realizados entre los años 2014 al año 2016 se detectaron deficiencias cognoscitivas en los voleibolistas de las categorías escolares y juveniles encontrando que estos tienen bajo dominio de los fundamentos de juego y en la importancia de las acciones de calentamiento, acondicionamiento y recuperación del organismo por lo que al visitar las unidades de entrenamiento de las provincias de esta región se determinó como principal insuficiencia, problemas en la forma de enseñar los conocimientos del Voleibol, por lo que el objetivo de la investigación recayó en encontrar una herramienta que posibilitara mejorar esta situación. Los métodos fundamentales utilizados fueron el sistémico-estructural-funcional, observación, encuesta, análisis síntesis y el criterio de expertos. Los resultados esperados recaen en un sustento teórico y práctico que permita que esta se incluya en la unidad sin interrumpir o modificar las actividades de la misma. El impacto deseado recae en mejorar o disminuir la cantidad de errores mentales que se presentan en los juegos de Voleibol y lograr seleccionar atletas a los centros nacionales con conocimientos del deporte que practican.

Palabras clave


modelo; preparación teórica; didáctica; entrenamiento deportivo; unidad de entrenamiento; voleibol.

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