Procedimientos para la caracterización del talento deportivo en la dinámica formativa.

Osniel Echevarrìa-Ramírez, Yerenis Sarahis Tamayo-Rodríguez, Bernardo Jeffers-Duarte, Mercedes Milò-Dubé

Resumen


El artículo aborda algunos pasos y procedimientos utilizados por el autor para la confección del diseño teórico de la investigación científica relacionada con la reorientación vocacional deportiva en el sistema de alto rendimiento, teniendo en cuenta las bajas ocurridas en el curso escolar 2016-2017 y los criterios de permanencia emitidos para declarar baja al talento deportivo además de los resultados competitivos y deportivos del deporte tunero en igual periodo cubano. Para el desarrollo de esta investigación se tuvo en cuenta el vertiginoso crecimiento del conocimiento científico y su casi inmediata difusión, en una realidad cada día más compleja en donde el conocimiento está profundamente afectado por factores sociales, criterios personales, políticos y económicos. No es una obra conclusiva, requiere de un enriquecimiento continuo y sistemático por parte de los investigadores, profesionales y directivos del deporte. El objetivo principal de la investigación está dirigido a la elaboración de una estrategia sustentada en un modelo pedagógico en la pirámide de alto rendimiento.

Palabras clave


reorientación vocacional deportiva; talento deportivo; transferencia de habilidades y capacidades; modelo pedagógico; sistema de alto rendimiento; orientación vocacional.

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