La comunicación como categoría indispensable en la relación familia-adolescente-escuela

María Antonia Pupo-Palma, Marilú Almarales-Hidalgo, Dilma Elena González-Arbella, Yariagne Torrente-Mora

Resumen


La comunicación permite el desarrollo integral de la personalidad del hombre, de  ahí  la necesidad de formar una cultura comunicativa en todos los ciudadanos, sobre todo en los adolescentes donde desempeña un importante papel la familia y el maestro. Es por ello, que este trabajo está fundamentado en la necesidad de preparar al profesor que tiene como tarea esencial la  educación de adolescentes y jóvenes a través de un Programa de Educación Familiar para favorecer la estimulación de la comunicación familia-adolescente-escuela, de este modo puede contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. Se sugieren temas encaminados a preparar a los docentes en la comunicación familia-adolescente-escuela para lo que se emplearon talleres, que facilitaron la preparación de estos, para guiar esta tarea con las familias de los adolescentes que estudian en la Educación  Técnica Profesional.

Palabras clave


Comunicación; familia; adolescente; escuela; programa; educación familiar

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